[PO] “2º Piquenique Letrado” aconteceu na Escola General Osório.

P1150562 -Na quinta-feira (07) foi realizado na quadra da Escola Municipal de Ensino Fundamental General Osório, o “2º Piquenique Letrado” com os alunos do Ciclo de Alfabetização das Escolas Municipais General Osório e Getúlio Vargas, onde os alunos atentamente ouviram uma leitura deleite realizada pelas professoras Nilza e Zaida. Depois, deliciaram-se lendo várias obras de literatura, confeccionaram livrinhos, desenharam e montaram murais

As merendeiras das duas escolas prepararam um saboroso lanche. A turma do 4º ano da professora Mara Rubia também participou do evento. O Secretário Municipal de Educação, Marlo Andreuchetti e a Coordenadora Pedagógica, Rosângela Tavares e as vice-diretoras das duas escolas estiveram presentes para dar todo apoio necessário.

Esta é mais uma das ações que o Curso do Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa        (PNAIC) está promovendo no nosso município.
Em janeiro, sob a orientação da Coordenadora Municipal do PACTO professora Janeth Vergara, a professora Nilza (Orientadora de Estudos) foi fazer a 1ª Capacitação em Pelotas (UFPel) e  em março começou a trabalhar com os professores de 1º ano (Célia, Glaucia e Kelen), 2º ano  ( Daiana, Marfízia e Vanda Eliéver) e 3º ano ( Cicília, Mário e Zaida) das Escolas Municipais.
O PNAIC é um acordo formal assumido pelo Governo Federal, Estados e Municípios para firmar o compromisso de alfabetizar todas as crianças até, no máximo, oito anos de idade, ao final do ciclo de alfabetização.
As ações do PACTO apoiam-se em quatro eixos de atuação:
1.      Formação continuada presencial para os professores alfabetizadores e seus orientadores de estudos;
2.      Materiais didáticos, obras literárias, obras de apoio pedagógico, jogos e tecnologias educacionais;
3.      Avaliações sistemáticas;
4.      Gestão, controle social e mobilização.
  Neste ano de 2013 o trabalho foi feito com a disciplina de Língua Portuguesa e, em 2014, será de Matemática. Interligar disciplinas e dar formação teórica vem abrilhantar mais o trabalho que os professores do 1º ao 3º ano fazem em suas salas de aula.
Com informações de Paula Pons Madruga.

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